Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2011). É mestra em Ensino das Ciências pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2005). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Pernambuco (1982). É Professora Adjunta da Universidade Federal de Pernambuco, lecionando as disciplinas: Teoria Curricular, Pesquisa em Práticas Pedagógicas Curriculares, Seminários Educação, Escola e Currículo e Educação em Africanidades e Afrodescendências. É Assessora do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL) atuando com formação de professores/as. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação Continuada e Gestão Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Africanidades e Afrodescendências, Equidade étnicorracial na educação, Educação anti-racista, Negro no livro didático e Educação de Jovens e Adultos. É membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da (NEAB) da Universidade Federal de Pernambuco e é membro da Biograph – Associação Brasileira de Pesquisa Autobiográfica. É criadora e líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Autobiografias, Racismos e Anti-racismos na Educação (GEPAR).